domingo, 4 de julho de 2010

PROCESSO

Vamos por a mão na massa!
ORIENTAÇÕES AOS NAVEGANTES!
  • Leia atentamente todas as etapas, procure não pular nenhuma;
  • Crie em seu computador uma pasta para organizar seu material;
  • Salve tudo o que for juntando dentro desta pasta, pois é ela que será publicada na Internet numa etapa futura.
1. A METODOLOGIA WEBQUEST
Inicialmente, você irá construir um documento estruturado em seis partes distintas, que são as seis etapas definidas por Bernie Dodge, o criador desta metodologia de trabalho, para a construção do WebQuest.
  • a) A introdução ao projeto;
  • b) A tarefa que quer que os educandos concretizem, definindo o produto final que eles deverão apresentar (uma exposição, uma apresentação em PowerPoint, uma publicação, uma página na Internet...);
  • c) A descrição do processo (ou seja, o “guia” do projeto), com todas as atividades que eles devem executar;
  • d) Uma página de recursos, com links para sites com informação pertinente sobre o tema (pesquise);
  • e) Os critérios de avaliação e uma conclusão.
Você pode utilizar o Roteiro para Montagem de Webquest clicando aqui!
Caso esqueça de como trabalhar com Webquest, veja em Recursos mais informações sobre a metodologia.
Após preenchê-lo, salve-o e guarde-o para posterior publicação no blog que irá construir.
2. CONTRUINDO SEU BLOG
Os blogs devem ser encarados como uma nova forma de atrair os alunos para um mundo que sempre sofreu muita discriminação por parte deles, o da escrita e leitura.
  • a) O primeiro passo para criar um blog, é possuir uma motivação, ou seja, um objetivo que o blog se destinará. Por exemplo, criar um blog para servir de diário, ou para publicar notícias, e tudo que a criatividade permitir. Para nossa oficina, você irá criar um blogquest, onde deverá propor tarefas ao seu educando utilizando a metodologia webquest.
  • b) Faça um esboço de seu projeto antes de iniciar seu blog. 
  • c) O blog por ser um diário onde as informações "postadas" ficam em ordem cronológica, as aulas com cronograma, por exemplo, devem ser inseridas de "trás para frente".
  • d) Liste possibilidades, Pesquise e Troque ideias. Acesse alguns blogs para ampliar seu conhecimento sobre os mesmos... Em Recursos você encontrará vários links para consulta.
  • e) Não esqueça de definir um tema e para quem o blog se destina (área de atuação); 
  • f) Contextualize o assunto;
  • g) Insira imagens;
  • h) Incremente o blog com sugestões de filmes sobre o assunto, artigos, entrevistas, poesias, letras de músicas; se o assunto for polêmico coloque mais "lenha" na fogueira;
  • i) Instigue os alunos a polemizar as discussões através comentários.
NOTA:
Antes de começar a montar um blog, é preciso escolher um publicador, que é um site que nos dá todas as ferramentas para construir e editar o blog, além de hospedá-lo. Existem muitos publicadores de blog, os mais utilizados no Brasil são: Wordpress (www.wordpress.com) e Blogger (www.blogger.com)
Utilizaremos o blogger, por ser o mais popular, estar totalmente no idioma português, ser mais simples de utilizar e possuir vários recursos.
  • a) Ao cadastrar-se em um desses serviços você cria um endereço para seu blog e um layout, uma cara para ele. O nome, se possível, deve ser objetivo, indicando o principal assunto de sua página.
  • b) Acessar o site: www.blogger.com. Na página principal clicar na seta laranja escrito “criar blog”.
  • c) Na página que se segue, preencha os campos solicitados. São eles, respectivamente: endereço de e-mail; confirmação do endereço de e-mail; senha; confirmação de senha; nome de tela; verificação de palavras; e marcar o espaço de aceitação dos termos. E por fim clicar na seta continuar. Para compreender melhor, obtenha um passo a passo clicando aqui.
  • d) Agora, vem a parte legal, divirta-se mais ainda, escolha cores, defina layouts, fundos e como as pessoas verão as informações que serão postadas.
  • e) Complete seur Perfil, diga quem você é, seus interesses, suas atividades... Mas, cuidado, não precisa sair dando telefone, horário de saída de casa, conta do banco (rs)...
3. UNINDO O ÚTIL AO AGRADÁVEL (BLOG + WEBQUEST = BLOGQUEST)
  • a) Vamos juntar todo esse conhecimento aprendido, vamos dar vida ao nosso “Frankenstein Digital”... Nem tanto né? Acredito que não doeu até aqui...
  • b) Colete as informações que você construiu utilizando a metodologia Webquest e vamos começar as “postagens”.
  • c) Lembre-se, se quiser postar cada item em separado, inicie de trás para frente, pois a última postagem fica sempre no início do blog. As postagens em separado oferecem maior possibilidade de compreensão e comentários específicos sobre cada item.
  • d) Procure o item Nova Postagem e mãos a obra!
4. TEST DRIVE
  • Bem, se chegou até aqui é porque está no caminho, e está quase no fim.
  • Neste ponto, é hora de fazer os ajustes. Solicite que colegas acessem o blog, pois é hora da faxina geral.
  • Peça que leiam, deixem algum comentário. Às vezes, lemos, lemos e lemos, e ainda assim não enxergamos o óbvio... Talvez encontre até algo óbvio aqui.
  • Se está tudo certo, é hora de divulgar seu blogquest.
Parabéns, você é um blogueiro de primeira viagem!

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